Dirigeants
CYNTHIA (CINDY) HARRISON, M.SC., REG. CASLPO
CEO
Cindy est orthophoniste et cofondatrice de la société sœur d’ACT, CommuniCare Therapy. Le domaine clinique de Cindy est l’évaluation et le traitement d’enfants, d’adolescents et d’adultes souffrant de troubles du spectre autistique, de déficiences développementales, de déficiences intellectuelles et de retards globaux de développement. Cindy est titulaire d’un certificat de troisième cycle en DIR/Floortime, a suivi la formation avancée du modèle Early Start Denver (Démarrage précoce de Denver) et est formatrice pour le Projet Play…
JOCELYNE BOILEAU
Directrice des opérations
Jocelyne est directrice des opérations, thérapeute certifiée ESDM et thérapeute principale francophone au Centre d’apprentissage ACT…
CAITLIN LACELLE
Directrice d’ergothérapie et programme de préparation aux débuts scolaires
Caitlin est une ergothérapeute enregistrée auprès de la province de l’Ontario. Elle est titulaire d’un baccalauréat ès arts en sociologie de l’Université McGill en 2009 et…
REBECCA NISHIMURA
Directrice du projet PLAY et orthophonie
Rebecca Nishimura est une orthophoniste enregistrée auprès de la province de l’Ontario. Elle a obtenu une maîtrise en sciences et troubles de la…
Allison Orr
Allison est une aide-ergothérapeute bilingue qui travaille dans le cadre du programme de Préparation aux débuts scolaires sur le site d’ACT à Pembroke. Elle détient un diplôme d’aide-ergothérapeute et d’aide-physiothérapeute du Collège Algonquin et est certifiée en DIR/Floortime. Allison a hâte d’approfondir ses connaissances en suivant d’autres cours et formations dans le domaine de l’autisme.
« Savoir que nous avons un impact positif sur la vie quotidienne des enfants et des aidants est un sentiment très épanouissant. Faire partie de l’équipe du BOG et être témoin de la croissance que nous observons chez les enfants en tant qu’équipe multidisciplinaire. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
L’Italie
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un Paresseux (Sloth)
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Des tacos
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Caitlin Howard
Caitlin est une éducatrice agréée de la petite enfance depuis près de deux décennies. Elle est titulaire d’un baccalauréat en psychologie ainsi que d’un certificat d’études supérieures en autisme et en sciences du comportement. Tout au long de sa carrière, Caitlin a travaillé dans des garderies et des écoles.
« J’ai une passion pour le travail avec les jeunes enfants. J’ai travaillé dans une garderie à temps plein pendant 10 ans. Travailler dans le programme de Préparation aux débuts scolaires me permet d’aider à soutenir ces enfants-là où ils en sont dans leur développement et de les préparer à leur prochaine transition scolaire. »
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Du chocolat
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël
Êtes-vous une personne du matin ou du soir ?
Personne du matin
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Cassandra Baglin
Cassandra est une chef d’équipe de notre programme de Préparation aux débuts scolaires à Antares. Cassandra est une éducatrice agréée de la petite enfance et possède des années d’expérience dans le domaine de la garde d’enfants. Elle a principalement occupé des postes auprès d’enfants âgés de un à quatre ans. Quand Cassandra ne travaille pas, vous pouvez la trouver en train de jouer au volley-ball, au hockey sur gazon ou de passer du temps avec ses deux chats Sevro et Nala !
« Je travaille à ACT parce que l’environnement est accueillant et inclusif. J’aime les normes et les pratiques du centre d’apprentissage ACT et l’inclusion qu’ils offrent à tous les enfants. »
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un lion !
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Des bananes !
Quelle est vos vacances préférées ?
L’Halloween !
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Emily Harris
Emily est une analyste du comportement certifiée et travaille dans ce domaine depuis plus de dix ans. Elle est titulaire d’une maîtrise en éducation professionnelle de l’Université Western. Son domaine d’intérêt clinique est l’intervention précoce fondée sur des données probantes auprès des enfants atteints d’autisme. Elle s’intéresse également aux programmes complets d’ACA, à la thérapie comportementale verbale et à la formation à la communication fonctionnelle. Emily a suivi l’atelier avancé pour le modèle Early Start Denver et a de l’expérience dans la prestation de services ABA/IBI à la maison, à l’école et dans des programmes délivrés au Centre.
« J’ai été l’une des premières employées embauchées à ACT et j’étais enthousiaste à l’idée de participer à l’ouverture d’une nouvelle clinique. La vision de l’ACT, qui consiste à offrir une variété de thérapies fondées sur des données probantes et à travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire, m’intéressait. »
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
La pizza
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël
Êtes-vous une personne du matin ou du soir ?
Personne du matin
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Idil Hassan
Idil s’investit personnellement et professionnellement pour offrir aux enfants des environnements d’apprentissage et de développement optimaux. Dans ses environnements d’apprentissage précoce, elle a prôné l’inclusion et la représentation. Son principal objectif en tant qu’éducatrice est de veiller à ce que tous les enfants, indépendamment de leur race, de leurs capacités, de leur sexe ou d’autres différences, se trouvent dans des environnements où ils se sentent en sécurité, désirés, appréciés et respectés.
Idil est titulaire d’un baccalauréat ès arts avec spécialisation en études pédagogiques et en technologie numérique (spécialisation en développement de la petite enfance), d’un diplôme en éducation de la petite enfance et poursuit actuellement une maîtrise en éducation professionnelle en équité, diversité et justice sociale. Elle est également titulaire d’un certificat de RCR, de premiers soins et de DEA, ainsi que d’un certificat en autisme 101.
« Les relations entre les familles et la garderie sont l’un des aspects les plus importants du travail avec les enfants. En tant qu’éducatrice de la petite enfance, je suis bien consciente que la famille est le premier enseignant de l’enfant. En bref, lorsqu’il s’agit de leurs enfants, les familles sont les experts. Le Centre d’apprentissage d’ACT le reconnaît et le mentionne même dans la section « À propos de nous ». La collaboration avec les familles et la mise en œuvre de thérapies fondées sur des données probantes sont deux des principales raisons pour lesquelles j’ai voulu travailler au Centre d’apprentissage ACT. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
Les Îles Maldives
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
La pizza
Quelles sont vos vacances préférées ?
L’Aïd
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Jennifer Rego
Jennifer est une éducatrice agréée de la petite enfance qui a plus de 20 ans d’expérience de travail avec les enfants. Elle est très passionnée par son travail avec les enfants et aime vraiment faire partie de leur développement. Jen aime le plein air et le « glamping » dans sa caravane. Vous pouvez toujours la trouver en train de nager ou de faire du bateau avec sa famille et ses amis.
« J’adore l’ensemble du programme de l’ACT. Les enfants, les familles, le personnel et la direction font qu’il est très facile de venir travailler tous les jours. »
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Les œufs Hersheys
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël
Êtes-vous une personne du matin ou du soir ?
Personne du matin
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Jessica Gwilliam, M.Sc(A), SLP (C) Reg. CASLPO
Jessica est orthophoniste et possède de l’expérience dans les domaines suivants : langage précoce, articulation/phonologie, langage moteur, fluidité, communication alternative et améliorée, TSA et compétences linguistiques sociales.
Jessica est titulaire d’un baccalauréat ès sciences de la santé avec mineure en linguistique de l’Université d’Ottawa et d’une maîtrise en orthophonie de l’Université McGill. Elle est certifiée en PECS niveau 1 et 2, « Hanen Centre More Than Words » et PEERS (Program for the Education and Enrichment of Relational Skills (Programme d’éducation et d’enrichissement des compétences relationnelles)). Elle a également suivi le cours de certification en projet Play.
« Je travaille à l’ACT parce que je veux contribuer à renforcer les capacités du personnel pour aider ces enfants à réussir au mieux dans un cadre scolaire. Je travaille pour donner à ces enfants les compétences dont ils ont besoin pour être eux-mêmes et être capables de communiquer avec les autres pour que leurs besoins soient satisfaits. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, où serait-ce ?
J’aime vraiment explorer et visiter le Canada ! J’aimerais bien visiter la Nouvelle-Zélande et l’Irlande un jour.
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un singe serait amusant.
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël (tout le monde est rempli de bonté et de bonne humeur).
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Jessica Omenya
Jessica est titulaire d’un diplôme d’ergothérapeute et parle anglais, français et lingala. Jessica a de l’expérience dans le domaine de la santé mentale, ainsi que dans l’orthopédie et la réadaptation cardiaque. Pendant ses temps libres, Jessica aime la danse congolaise !
« Je travaille à l’ACT parce que j’aime les enfants et faire la différence. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
L’Italie
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un guépard
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Le Pondu
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Katie Jenkins
Katie est titulaire d’un diplôme de l’Université métropolitaine de Toronto (anciennement connue sous le nom d’Université Ryerson) et est certifiée en intervention thérapeutique de crise. Elle envisage également d’obtenir une maîtrise en éducation dans les années à venir. Katie a commencé sa carrière en travaillant dans une clinique ABA où elle offrait une thérapie individuelle à des enfants atteints de TSA. Elle a ensuite travaillé comme aide-éducatrice pour l’OCDSB dans une école spécialisée d’Ottawa, ce qui lui a permis de travailler avec des élèves ayant différents types de compétences et de handicaps. Le rêve de Katie est d’ouvrir une école forestière pour les enfants et les adultes atteints de troubles du spectre ! Elle voit l’impact positif que le contact avec la nature a sur ses clients.
« Faire partie de la première cohorte du programme de « Préparation aux débuts scolaires » était une opportunité que je ne pouvais pas laisser passer. Travailler dans un cadre multidisciplinaire semblait être une excellente occasion de développer mes compétences professionnelles. Ce programme est unique, car il me permet de combiner ma passion pour l’intervention comportementale tout en étant dans un cadre plus naturel. »
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un chimpanzé
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Des haricots cuits sur des rôties
Quelles sont vos vacances préférées ?
L’Halloween
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Lina Ahmed
Lina a une grande expérience de l’enseignement de l’anglais langue seconde aux tout-petits et aux enfants d’âge préscolaire et parle l’anglais et l’arabe. Elle a également travaillé dans le domaine de la thérapie ABA en individuel et en groupe, ainsi que dans le domaine du soutien scolaire en tant qu’assistante pédagogique. Lina est titulaire d’un baccalauréat ès sciences avec spécialisation en psychologie et en sociologie de l’Université de Toronto, ainsi que d’une maîtrise en psychologie de l’Université de Liverpool.
« J’admire l’objectif du programme PDS, ainsi que la mixité des compétences et des talents réunis pour apporter le meilleur soutien possible aux enfants autistes. Je crois sincèrement que ce programme aura un impact positif énorme en permettant aux enfants autistes d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir à l’école. Le fait de travailler avec autant de personnes qualifiées et compétentes dans divers domaines m’a été bénéfique en termes de connaissances et de pratique et m’a permis d’accomplir mon travail de la meilleure façon possible. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
Les Îles Maldives
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un singe
Quelles sont vos vacances préférées ?
L’Aïd
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Natasha Patry
Natasha a plus de 14 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation de la petite enfance. Elle détient un diplôme en éducation de la petite enfance du Collège Algonquin et a travaillé en garderie et en milieu scolaire. Natasha adore les Sénateurs d’Ottawa et les éléphants !
« J’apprécie les enfants avec lesquels nous travaillons. Ils me gardent curieux et j’apprends quelque chose de nouveau chaque jour. Voir nos élèves grandir et progresser tout au long du programme est incroyablement gratifiant. »
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Une poutine ou du macaroni et fromage
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël
Êtes-vous une personne du matin ou du soir ?
Personne du soir
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Sandy Ghobrial
Sandy est titulaire d’un baccalauréat en psychologie et travaille actuellement à l’obtention d’une maîtrise en psychologie du counseling et d’un certificat RBT. Sandy parle l’anglais et l’arabe et se décrit comme une personne très aventureuse, le parapente étant en haut de sa liste !
« L’ACT est la meilleure organisation que j’aie jamais connue. Le travail en équipe est formidable et les employés et les clients sont accommodants. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
La Grèce
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un dauphin
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Des ailes de poulet épicées
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Taylor Orchard
Taylor est la thérapeute principale de ABA à ACT. Taylor est titulaire d’un diplôme en autisme et en sciences du comportement, est une technicienne comportementale agréée. Taylor travaille également à l’obtention d’un baccalauréat en psychologie.
Taylor travaille dans le domaine de l’ABA depuis six ans. Tout au long de son expérience, il a travaillé avec une variété de clients d’âges différents, en mettant en œuvre des programmes issus des programmes ABLLS-R, AFLLS et ESDM.
« Je travaille à l’ACT parce qu’il y a d’excellents thérapeutes aux côtés desquels travailler, et des possibilités de développer et d’approfondir mes compétences en tant que thérapeute. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
L’Islande
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un singe capucin ou un pingouin
Quelles sont vos vacances préférées ?
Le solstice d’été
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Vera Lapczak
Vera est ergothérapeute depuis 2005. Elle travaille avec des enfants principalement en milieu scolaire, mais aussi en cabinet privé.
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
Le Costa Rica, la Nouvelle-Zélande
Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Des croustilles
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël
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Victoria Samson
Victoria est une orthophoniste agréée qui a obtenu une maîtrise en sciences et troubles de la communication en 2014. Victoria a suivi des formations supplémentaires dans les domaines de la communication améliorée et alternative (CAA), des troubles moteurs de la parole (notamment PROMPT et DTTC, Dynamic Tactile and Temporal Cuing (Repères tactiles et temporels dynamiques)) ainsi que des troubles du spectre autistique (notamment l’atelier avancé pour Early Start Denver Model (ESDM) et More Than Words (Plus que des paroles) et TalkAbility du programme Hanen). Victoria a suivi des cours sur l’approche de l’acquisition du langage naturel pour soutenir les enfants qui communiquent par écholalie (Gestalt Language Processors). Victoria est également autorisée à titre individuel pour les aides à la communication par ADP.
Victoria travaille en tant qu’orthophoniste pédiatrique depuis 2014 dans divers rôles, notamment dans les services d’orthophonie préscolaire, les services de rééducation en milieu scolaire et une clinique de CAA de niveau élargi. Elle travaille dans le programme de Préparation aux débuts scolaires à ACT depuis janvier 2022. Victoria a un intérêt particulier et une passion pour l’intervention précoce, soutenant les jeunes enfants atteints de TSA et leurs familles pour s’épanouir grâce à une intervention basée sur les forces.
« ACT encourage la collaboration entre les disciplines et offre des possibilités d’apprentissage et de croissance à son personnel. Victoria croit fermement en l’importance d’une approche d’intervention collaborative, interdisciplinaire et fondée sur les données probantes, prenant en compte l’enfant dans sa globalité afin de développer des objectifs fonctionnels et significatifs avec la famille. Cette approche holistique et interdisciplinaire est accessible aux familles qui sollicitent les services d’ACT. »
Si vous pouviez visiter n’importe quel endroit dans le monde, quel serait-il ?
L’Antarctique
Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un jaguar
Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël
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