PROPOS
Fondé pour fournir des évaluations et des interventions novatrices et de pointe, fondées sur des preuves
QUI NOUS SOMMES
ACT est un centre de thérapie pour l’autisme d’Ottawa fondé pour fournir des évaluations et des interventions novatrices et de pointe, fondées sur des preuves, pour les enfants, les jeunes et les adultes souffrant de troubles du spectre autistique, de retards de développement ou de déficiences développementales. Les thérapies sont offertes par le personnel hautement qualifié d’ACT dans notre clinique ou à votre domicile.
La recherche montre qu’un diagnostic et une intervention précoces pour les enfants atteints de troubles du spectre autistique sont des éléments clés pour obtenir des effets positifs à long terme sur le développement. Au Centre d’apprentissage ACT, nous travaillons en étroite collaboration avec la famille afin de personnaliser un programme de thérapies fondées sur des données probantes qui répondent le mieux aux besoins de l’enfant et de la famille. Au Centre d’apprentissage ACT, nous partons du principe que les parents sont les experts de leurs enfants et nous nous engageons à collaborer avec les parents et les tuteurs tout au long de l’évaluation et de la thérapie.
NOTRE ÉQUIPE
L’équipe du centre d’apprentissage ACT est composée de thérapeutes dévoués ayant des antécédents et des spécialités uniques. Nos thérapeutes collaborent avec les familles et entre eux pour créer un modèle hybride utilisant l’orthophonie, l’ergothérapie, la physiothérapie, les thérapies du développement et la thérapie ABA, en fonction des besoins et du diagnostic de chaque client. Tous les services d’ACT sont proposés en français et en anglais.
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MODÈLES DE THÉRAPIE
Il n’existe pas d’approche unique pour l’intervention auprès des personnes souffrant de troubles du spectre autistique ou de retards de développement. Au Centre d’apprentissage ACT, les programmes sont basés sur les besoins et individualisés pour s’adapter au profil unique de chaque enfant. Nos thérapeutes travaillent main dans la main avec les familles pour fixer les objectifs de l’intervention et créer le plan thérapeutique le plus efficace. Nous sommes uniques en ce sens que nous proposons une variété de thérapies comportementales et développementales fondées sur des données probantes, ainsi que des modèles de traitement hybrides énumérés ci-dessous. Tous les programmes du Centre d’apprentissage ACT sont des dépenses admissibles dans le cadre du nouveau Programme ontarien des services en matière d’autisme et sont offerts en anglais et en français.
L’ÉLABORATION D’UN PLAN DE TRAITEMENT INDIVIDUALISÉ
Chaque enfant, jeune ou jeune adulte est évalué par les membres appropriés de notre équipe multidisciplinaire afin de déterminer ses forces, ses défis et ses différences individuelles. Nous faisons appel aux parents et aux tuteurs et, le cas échéant, à la personne ayant des besoins particuliers pour déterminer ses objectifs et ses priorités d’intervention. Grâce à ces informations, nous travaillons avec l’enfant/le jeune et sa famille pour concevoir un programme thérapeutique individualisé. Nous déterminons ensemble si l’intervention aura lieu dans notre clinique, au domicile du client ou dans la communauté. Nous travaillons avec la famille pour créer un plan qui fonctionne dans le cadre du budget et des ressources de la famille. Notre équipe aidera les familles à identifier les sources de financement à leur disposition pour les aider à compenser le coût de l’intervention.
PLAN D’ACTION POUR L’INTERVENTION
NOTRE HISTOIRE
La société sœur d’ACT, CommuniCare Therapy, a été fondée en 1992 par les orthophonistes Cindy Harrison et Yvonne Bateman. Depuis 1992, CommuniCare est devenu un chef de file dans la prestation de services de réadaptation de haute qualité dans l’Est de l’Ontario. En 2019, les fondatrices de CommuniCare ont créé le centre d’apprentissage ACT, avec pour mission d’offrir une approche unique, fondée sur des données probantes, pour fournir une intervention aux enfants atteints de troubles du spectre autistique et à leurs familles.
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