David est un analyste du comportement certifié par le conseil d’administration de l’ACT. David est titulaire d’un baccalauréat en psychologie, d’un diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) en intervention comportementale auprès des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), d’une maîtrise en éducation (Conception pédagogique (Learning Design)) et a suivi une séquence de cours vérifiée par le BCBA au Florida Institute of Technology. David parle également l’anglais, le français et l’espagnol.

David travaille depuis cinq ans avec des enfants atteints de TSA et d’autres troubles du développement neurologique. Il a consacré la majeure partie de sa carrière à l’intervention précoce. Il a de l’expérience dans l’évaluation et l’intervention à l’aide de l’approche ESDM, et d’autres interventions fondées sur des données probantes et basées sur des stratégies d’enseignement naturel.

David a également de l’expérience avec les adolescents présentant de graves problèmes de comportement, enseignant la communication fonctionnelle en utilisant l’approche Hanley. David a enseigné les objectifs dans une variété de contextes tels que les écoles (enseignement des objectifs IEP), les agences (enseignement des groupes de pairs sociaux) et les contextes domestiques (enseignement du comportement verbal). David a également travaillé avec des enfants non verbaux pour leur apprendre à communiquer par l’entremise de PECS et de dispositifs de génération de la parole.

« Je travaille à l’ACT parce que j’apprécie vraiment l’approche multidisciplinaire, l’équipe, l’importance accordée aux stratégies pédagogiques naturalistes et les possibilités de croissance. »

Si vous pouviez avoir un animal exotique comme animal de compagnie, quel serait-il ?
Un guépard

Si vous deviez manger un seul aliment pour le reste de votre vie, quel serait-il ?
Des lasagnes

Quelles sont vos vacances préférées ?
Noël

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